RESENSI
Dilan dia adalah Dilanku tahun 1990
1.IDENTITAS
NOVEL
A.Judul
novel :Dilan tahun 1990
B.Pengarang :Pidi Baiq
C.Tahun
terbit :2014
D.Jumlah
halaman :348 halaman
E.Penerbit :Pastel books
F.Cetakan :Cetakan 1,Jumada
al-Tsaniyah 1435H 1 april 2014
G.Kota
terbit :Bandung
2.SINOPSIS
Milea
sesorang murid baru
pindahan dari Jakarta,
Dan disaat ia
berjalan menuju sekolah
ia bertemu dengan
sesorang teman satu sekolahnya
yaitu seorang peramal. Peramal itu
mengatakan bahwa nanti
mereka akan bertemu
di kantin. Awalnya milea
tidak menghiraukan laki-laki
peramal itu, tapi
setiap hari laki-laki
peramal tersebut selalu
mendekatinya dengan cara
yang tidak biasa.
Mau tidak mau
Milea mulai mencari
tahu tentang laki-laki
peramal itu yang bernama
Dilan. Suatu hari, saat Dilan mengikuti
Milea pulang dengan
angkot ia berkata
“Milea kamu cantik,
tapi aku belum
mencintai mu enggak
tau kalok sore,
Tunggu aja”. Perkataan Dilan
itu membuat hati
Milea berdebar-debar, mungkin
ia kaget atas
ucapan Dilan, Milea diam
mendengar ucapan itu
ia juga memikirkan
Beni pacar nya yang
ada di Jakarata,
dan suatu hari pada
waktu Milea ulang
tahun dilan memberikan
hadiah kepada milea
yaitu teka-teki silang dengan
sebuah tulisan yaitu
“ Selamat ulang tahun,
Milea ini hadiah
untuk mu Cuma TTS,
tapi sudah ku
isi semua, aku saying kamu
aku tidak mau
kamu pusing karena
harus mengisinya Dilan” bagaiman kah
kisah cinta Milea dengan
Dilan?
3.ANALISIS
UNSUR INTRINSIK
A.TEMA : Percintan dan Persahabatan
B.LATAR
*Tempat :Rumah,jalanan
yang ada di Bandung,warung Bi Eem,tempat telepon umum,warung
bakso,tempat fotocoy,pasar,jalan raya,kamar,dan aula.
*Suasana :Senang,sedih,kwatir,mengharukan,menegangkan,
*Waktu :Pagi,siang,sore,malam
*Suasana :Senang,sedih,kwatir,mengharukan,menegangkan,
*Waktu :Pagi,siang,sore,malam
C.ALIUR :Alur mundur kareana novel
ini dibuka dengan
perkataan nama,
Wajah para tokoh,
baik utama mau
pun tokoh sampingan. Pada
Bab awal milea
memperkenalkan segala sesuatu
tentang dirinya,
Kisah cintanya, dan
keluarganya.
Buktinya:Milea menceritakan kembali saat dia pertama kali bertemu dengan sang peramal(DILAN)
D.TOKOH
1.Milea :
protagonis
2.Dilan :protagonis
3.Ibu Milea :tritagonnis
4.Ayah Milea :tritagonis
5.Bunda Dilan :tritagonis
6.Airin :tritagonis
7.Disa :tritagonis
8.Bi Asih :tritagonis
9.Wati :tritagonis
10.Rani :tritagonis
11.Nandan :protagonis
12.Anhar :antagonis
13.Susi :antagonis
14.Kang Adi :tritagonis
15.Beni :antagonis
16.Suripto :tritagonis
17.Piyan :tritagonis
18.Bi Eem :tritagonis
19.Pak Hamid :tritagonis
20.Ibu Rini :tritagonis
E.SUDUT PANDANG :Sudut pandang orang pertama,(menggunakan panggilan AKU dan
SAYA)
F.AMANAT :Sebuah perjalan cinta tidak hanya
dengan dilakukan secara cuma cuma,namun sebuah
perjalan cinta dilakukan
dengan sebuah perjuangan.
G.GAYA BAHASA :Bahasa
sehari hari
contohnya:1.Dasar pelacur
4.ANALISIS
UNSUR EKSTRINSIK
*NILAI MORAL
*NILAI MORAL
A.Moral
baik
*Dilan mempunyai nilai tanggung jawab yang besar atas . apa yang ia lakukan terhadap milea
*Sopan terhadap
orangtua
B.Moral
buruk :*Berkelahi dilingkungan
sekolah
*Mengucapkan
kata kata kasar
*Tauran
*NILAI SOSIAL : Mereka saling
membantu dalam menyelesaikan masalah dalam geng motor walapun dalam hal
negatif
*NILAI AGAMA *Mengucapkan salam”assalamu’alaikum”
*Menyebut nama ALLAH
*Terdapat kegiatan yang sedang melaksanakan sholat
*NILAI PENDIDIKAN :* Melakukan ucapara, melakukan proses pembelajaran di
*NILAI PENDIDIKAN :* Melakukan ucapara, melakukan proses pembelajaran di
Dalam ruang kelas.
*NILAI BUDAYA *Memberi
salam kepada yang lebih tua
*Mengetuk pintu sebelum masuk kelas
*Terdapat menggunakan Bahasa Sunda
*NILAI EKONOMI *Terdapat di sewaktu Dilan dan Milea
berbelanja sayuran ke pasar
5.KELEBIHAN
*Dapat
membuat cerita lebih hidup dengan dialog,karena setting tempatnya sedikit dan itu tidak
dijelaskan secara detail
*Dialog yang digunakan adalah kalimat langsung,tanpa ada embel-embel”kataku”dan
betanya dan sebagainya sehingga bisa membuat percakapan lebih hidup dan menarik
*Dialog yang digunakan adalah kalimat langsung,tanpa ada embel-embel”kataku”dan
betanya dan sebagainya sehingga bisa membuat percakapan lebih hidup dan menarik
*Membuat
para pembaca/penonton menjadi baper
*Bahasa yang digunakan begitu sederhana,mudah dipahami,tidak norak,namun dapat terasa nuansa romantisme nya
*Membuat kita bernostalgia ke zaman-zaman SMA
*Bahasa yang digunakan begitu sederhana,mudah dipahami,tidak norak,namun dapat terasa nuansa romantisme nya
*Membuat kita bernostalgia ke zaman-zaman SMA
6.KEKURANGAN
*Tidak konsisten di dalam
penggunaan gaya bahasa seperti gak,engga
*Beberapa humor terasa garing dan terkesan seperti di paksakan
*Beberapa humor terasa garing dan terkesan seperti di paksakan
*Ending(akhir)cerita menggantung
*Deskripsi tokoh kurang detail
7.KESIMPULAN
Jadi dari keunggulan dan kelemahan novel
tersebut bahwa novel ini layak di publikasikan atau ditonton anak remaja umur 17 tahun keatas, sekarang karena
menceritakan tentang kisah remaja yang sangat menarik,meskipun masih ada
terdapat sikap yang labil pada remaja tersebut,tetapi ada nilai yang juang yang
dapat kita tiru
dengan berpacaran yang hal positif
dan tidak mengganggu
proses pembelajaran kita
di sekolah.
Komentar
Posting Komentar